Hallo

Dit weekend hebben we, zoals je hieronder kunt zien, de kubuswoningen bezocht. Hoe is het om te leven in een kubus? Ik snap niet dat mensen dit kunnen. Ik stel me hier dan ook vragen bij, hoe kun je poetsen in z'n woning? Als je goed kijkt (op de foto) naar het raam in de keuken, zie je dat dit nog doorloopt tot een stuk onder het fornuis. Je zou al op de keuken moeten zitten om aan het raam te kunnen. De trap naar boven, was ook niet zo comfortabel. Ik ben maar 1m60 en toch botste ik bijna met mijn hoofd tegen het plafond.

Ondertussen heb ik ook een Euromastkaart aangeschaft. Deze gaat tot op een hoogte van 136m, maar deze keer ben ik toch maar op 96 meter hoogte gebleven. Het was koud en er was veel wind. Eerlijk moet ik toegeven dat ik stond te trillen op mijn benen. Maar als het wat beter weer is, zal ik mijn angsten overwinnen en naar de 136 meter gaan. Het uitzicht was in ieder geval al heel mooi!

Achteraf nog een lekkere chocomelk, mmm!

Maar, naar ontspanning komt inspanning. Vandaag was het studiedag voor alle leerkrachten van de scholen in Rotterdam-Noord. Het thema was "Kind en Passend Onderwijs." Elke leerkracht moest voor 2 scholen kiezen. Eén in de voormiddag en één in de namiddag. Op die school konden we dan kiezen uit enkele workshops.

Als eerste koos ik voor de workshop "omgaan met verlies en rouw bij kinderen." Een begrafenisondernemer gaf wat meer uitleg over de verschillende fasen in rouwen en hoe je ermee omgaat bij kinderen. Aangezien ik net voor school een boek heb moeten lezen over hetzelfde onderwerp, kwamen veel dingen terug. Hierna was het pauze en kregen we lekkere appeltaart. Dan de tweede workshop, die vond ik persoonlijk wat minder. Ik koos voor "Neurofeedback en ADHD." Ik dacht dat we wat praktijkgerichte tips gingen horen, maar het was vrij theoretisch en nogal saai verteld.

Over de middag vlug op de metro en tram om naar de andere school te vertrekken. Daar kregen we een lekker lunchpakket en vervolgens koos ik de derde workshop "Je maakt het tijdens de interactie passend." Een man vertelde zijn persoonlijk verhaal. Hij heeft 4 plafonds (zo heet hij dit), ADHD, PDD-NOS, Autisme en nog iets waarvan me de naam ontglipt. Hij praatte uit eigen levenservaring en vertelde hoe je de positieve dingen bij de kinderen moet zien. Je moet hem niet telkens confronteren met hun gebreken, maar met hun talenten. Dit was de laatste workshop, maar de dag was nog niet ten einde.

Hierna moesten alle leerkrachten naar het congrescentrum Engels. Daar kregen we een presentatie te zien over het kind en passend onderwijs. Om de dag af te sluiten kregen we een hapje (frikadellen en bitterballen) en een drankje. Het was een leerrijke, maar toch vermoeiende dag.

Tot gauw

Vicky